viernes, 12 de octubre de 2018

GUIA EXAMEN EXTRAORDINARIO NOVIEMBRE 2018

GUIA PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO 2018 - 19
CONTABILIDAD Y GESTIÓN ADMINISTRATIVA
  
UNIDAD I. LA CONTABILIDAD
1. Origen y evolución.
2. Ámbito Laboral.
3. Ámbito Legal.
4. Conceptos fundamentales de contabilidad.

UNIDAD II. TALLER DE CONTABILIDAD
1. Estados financieros
A. Balance general o estado de Situación Financiera:
a) Reporte.
b) Cuenta.
B. Estado de pérdidas y ganancias o estado de resultados:
a) Reporte.
b) Cuenta.
2. Teoría de la partida doble: cargo abono.
3. Impuestos
a) I.S.R.
b) I.V.A.
4. Nómina.

PRÁCTICA:
I.              REGISTRE LAS OPERACIONES DE LA EMPRESA GRUPO CURSOR:



Empresa dedicada al servicio de telefonía celular, realizó las siguientes operaciones durante el mes:
2 febrero
1.    Se establece la reserva legal del 5% de la utilidad del ejercicio.
9 febrero
2.    Compró un edificio cuyo costo fue de $1,250,000, obteniendo un crédito hipotecario, dejando como garantía el mismo bien.
11 febrero
3.    Se realizó un contrato con el Ing. José Ramón González Cano para llevar acabo modificaciones al edificio, firmando un documento por $3,000.
4.    Vendió mercancía en efectivo por $54,000 más IVA. El costo de la mercancía vendida es de $12,000.
13 febrero
5.    Los socios acuerdan vender el terreno propiedad de la empresa, obteniendo la misma cantidad que se pagó por él. El importe se deposita en el banco.
6.    Se desea amueblar la nueva oficina para lo cual se adquieren muebles con valor de $30,000 más IVA, sumadoras por $ 5,000 más IVA, sistema de clima artificial $35,000 más IVA. Entregamos $2,000 con el cheque 3450 y el resto se documentó a 90 días.
7.    La empresa ganó por la venta de desperdició por $340.00
14 febrero
8.    Se compra mercancía por $20,000 más IVA de la cual se obtiene un crédito en cuenta corriente.
9.    Invertimos $30,000 en CETES a 28 días.
15 febrero
10.  El Sr. Emiliano Pérez (chofer) recibe un préstamo equivalente a 3 meses de sueldo a razón de $1,750 quincenales por el cual se entrega el cheque 3451.
11.  Se pagó con cheque la nómina de la 1ª. quincena por $145,000, distribuida de la siguiente manera: $85,000 correspondiente al departamento de ventas y la diferencia al departamento de administración.
12.  Se vende una camioneta de transporte de personal por ser insuficiente, recibiendo $16,000 en efectivo y 2 escritorios con valor de $850 c/u.
20 febrero
13.  Se cancela el contrato de renta de la bodega W y se deposita en el banco el importe dejado en garantía.
21 febrero
14.  Se compró una máquina registradora con un costo de $23,000 más IVA por la cual se obtuvo un crédito.
15.  Se vendió mercancía a crédito por $85,000 más IVA. El costo de la mercancía vendida es de $32,000.
22 febrero
16.  La Sra. Maricruz Rosales nos liquida 3 pagarés con un importe de $8,500 c/u con cheque el cual se deposita en el banco.
23 febrero
17.  Se compró papelería membretada para el consumo anual de la empresa por $900 más IVA en efectivo.
25 febrero
18.  Se compró mercancía firmando 2 pagarés por $33,800 y $66,200 más IVA.
27 febrero
19.  Se liquida un adeudo con acreedores entregando una motocicleta (equipo de reparto) propiedad de la empresa por $7,300.
20.  El Lic. Morales socio de nuestra empresa, retira su inversión que importe $80,000 y solicita se le entregue su cheque el día 15 de marzo del 2017.

SE PIDE:
Registra todas las operaciones en asientos de diario
Registrar las operaciones en esquemas de mayor
Elaborar la balanza de comprobación correspondiente
Realizar los asientos de diario para la cancelación de las cuentas de resultados
Realizar los pases a mayor correspondientes
Elaborar la balanza de comprobación correspondiente
Elaborar el Estado de Resultados correspondiente
Elaborar el Estado de Situación Financiera (cuenta y reporte)

UNIDAD III. ADMINISTRACIÓN
1. Administración:
a) Antecedentes históricos.
b) Características de la Administración.

2. Conceptos Fundamentales.

3. Clasificación.
a) Administración en el sector público.
b) Administración en el sector privado.

4. Administración en el Sector Público
a) Concepto de Administración Pública.
b) Clasificación de Administración Pública.
c) La Administración Central Federal.
d) Descentralización Administrativa.
e) Cuenta Pública.
f) Macroeconomía.

5. Administración en el Sector Privado
A. Clasificación de las empresas:
a) Por su capital.
b) Por su forma de constituirse.
c) Por el sector a que pertenecen.
d) Por su función.
e) Por su dimensión.
f) Empresas multinacionales.
B. Clasificación de organigramas.
C. Las escuelas administrativas.

D. El proceso administrativo.
a) Planeación.
b) Organización.
c) Dirección.
d) Control.

E. Áreas funcionales de las empresas:
a) producción
b) mercadotecnia
c) finanzas
d) recursos humanos.

F. La microeconomía.

UNIDAD IV. ACTIVIDADES EMPRESARIALES
1. Actividades empresariales.
a) El comercio.
b) Servicios.
c) Manufacturas.
2. Derechos y obligaciones del comerciante.
3. Sociedades mercantiles.
4. Títulos de crédito de uso común en el mercado.
5. Tratados internacionales de comercio.

UNIDAD V. TRÁMITES ADMINISTRATIVOS PARA LA APERTURA, BAJA Y
FUNCIONAMIENTO DE UN NEGOCIO.
1. Trámites administrativos para dar de alta un ente económico.
a) Requisitos
b) Vigencia
c) Renovación.
2. Baja.

3. Fundamentos legales y reglamentarios.

CAIDA DE WALL STREET

Miércoles Negro: bolsas de todo el mundo se desploman por caída de Wall Street


Wall Street tuvo la peor sesión desde febrero de este año, en la que los inversionistas decidieron vender acciones en masa, y provocó una caída en los tres índices de referencia más importantes de Nueva York; lo que además, arrastró a bolsas de Latinoamérica, Europa y Asia.
El Dow Jones, bajó más de 830 puntos, lo que significó un descenso de 3.15% respecto al cierre del martes, mientras que el índice S&P 500 tuvo una pérdida de 3.29%, porcentajes no vistos desde febrero.
Por su parte, el Nasdaq, donde se cotizan la mayoría de las compañías de tecnología fue el que perdió más puntos, y tuvo una caída de 4.08%, algo no visto desde noviembre de 2016.
La jornada, es una continuación de la tendencia negativa que empezó en la semana pasada dentro de los mercados, debido a los temores que persistían por parte de los inversionistas por un ascenso en la rentabilidad de la deuda pública de Estados Unidos.
Temor porque deducen los inversores que la imposición de una política monetaria más estricta por parte del banco central estadounidense se traducirá inevitablemente en una reducción de beneficios de compañías, lo cual acabaría impactando también en el valor de las acciones, debido a que la Reserva Federal aumentó la tasa de referencia la semana pasada en un rango de entre 2% y 2.25%. 
La de hoy, sin embargo, fue una jornada especialmente mala, con una retirada cuantiosa de fondos del sector tecnológico, en el que gigantes como Amazon cayeron un 6.15%, al que se unieronNetflix, Facebook y Apple, que cedieron un 8.38%, un 4.13% y un 4.63% respectivamente.
En respuesta a este ambiente de tensión y cero ganancias, el presidente estadounidense, Donald Trump, aseguró que la Reserva Federal “se ha vuelto loca”, tras la notable caída registrada en Wall Street, a la que la Casa Blanca trató de restar importancia. 
En respuesta a este ambiente de tensión y cero ganancias, el presidente estadounidense, Donald Trump, aseguró que la Reserva Federal “se ha vuelto loca”, tras la notable caída registrada en Wall Street, a la que la Casa Blanca trató de restar importancia.
El efecto negativo continuó en Europa, donde terminaron en rojo los corros de Fráncfort (-2,21 %), París (-2,11 %), Milán (-1,71 %), Londres (-1,27 %) y Madrid (-1,05 %).
En las plazas latinoamericanas, la de Sao Paulo retrocedió un 2,80 % y su índice Ibovespa se situó en los 83.679 unidades, lastrada por el escenario exterior y unos desconcertantes comentarios del candidato ultraderechista Jair Bolsonaro sobre su plan de privatizaciones.
El mercado reaccionó negativamente a unas declaraciones de Bolsonaro, quien disputará con el progresista Fernando Haddad la segunda vuelta de las elecciones el 28 de octubre, en las que puso límites a las privatizaciones de empresas estatales, defendidas por él, si es vencedor en los comicios.
El volumen de negocios alcanzó los 14.645 millones de reales (unos 3.900 millones de dólares). 
En México, el Índice de Precios y Cotizaciones (IPC) retrocedió un 0,76 % hasta las 48.136,18 puntos, al cabo de movimientos por 19.836 millones de pesos mexicanos (unos 1.034,7 millones de dólares). 
El índice Merval de Buenos Aires marcó una caída del 3,59 %, hasta 28.549,77 enteros tras un intercambio de papeles por totalizó 749,31 millones de pesos argentinos (20,15 millones de dólares).
Santiago también anotó un descenso de 1,19 % en su índice principal el IPSA, que cerró en 5.244,97 unidades, tras un monto de las acciones negociadas por 77.610.026.676 pesos chilenos (unos 113,79 millones de dólares).
En Colombia bajó un 1,19 % su índice de capitalización (Colcap), al situarse en 1.479,75 puntos, luego de negociarse títulos por 113.705 millones de pesos colombianos (unos 36,7 millones de dólares).
El índice S&P/BVL Perú General registró 19.211,34 enteros, tras registrar una pérdida de un 0,93 %, con un total de transacciones por 19.580.846 soles (equivalentes a 5.879.251 dólares). 
El índice de Bonos Globales de la Bolsa de Valores de Montevideo (Bvmbg) bajó un 0,69 % y se ubicó en los 105,66 unidades con un total de operaciones por 38.943.902 pesos uruguayos (unos 1.188.074 dólares).


martes, 25 de septiembre de 2018

SEMANA DE LA EDUCACIÓN FINANCIERA 2018

Semana Nacional de Educación Financiera 2018



Es un evento anual que impulsa el Gobierno de la República con el fin de sensibilizar a la población de la importancia de la Educación Financiera a través de la realización de actividades lúdicas que desarrollan las instituciones públicas, privadas, educativas y sociales, impulsando con ello una mejor administración de los recursos en los hogares; difusión de los derechos como consumidores financieros y aminorar los riesgos de sobreendeudamiento y mal uso de productos y servicios financieros.
La intención es que más personas (niños, jóvenes, adultos y adultos mayores) cuenten con información a través de actividades con temas de ahorro, presupuesto, crédito, inversión, ahorro para el retiro y seguros, para administrar, incrementar y asegurar su patrimonio; usen de manera adecuada los productos y servicios financieros formales y puedan desarrollar capacidades que les permitan aprovechar de mejor manera sus recursos económicos.
En conclusión la SNEF es un evento que permite a más personas conocer los derechos que tienen como usuarios de servicios financieros, lograr tener unas finanzas sanas y crear una conciencia del futuro financiero que les espera aprendiendo a llevar el control de su bolsillo.
Recuerda:
No sólo en la Semana Nacional de Educación Financiera puedes aprender de finanzas personales, en la CONDUSEF tenemos más herramientas informativas durante todo el año a tu disposición como: materiales impresos, videos, juegos financieros, pláticas, conferencias, entre otros.

ACTIVIDADES A REALIZAR: 
4 actividades a elegir dentro de toda la amplia gama de dinámicas (Consultar información) https://eduweb.condusef.gob.mx/SNEF/SedeCentral.html
1 actividad obligatoria (señalada con la flecha): 

UBICACIÓN:
CALZADA JUVENTUD HEROICA,
1a. SECCIÓN DEL BOSQUE DE CHAPULTEPEC





lunes, 17 de septiembre de 2018

GUÍA EXAMEN 1er. BIMESTRE 24 SEPTIEMBRE


CONTABILIDAD Y GESTIÓN ADMINISTRATIVA
GUIA PARA EXÁMEN DE 1er. BIMESTRE

INSTRUCCIONES: Resolver la guía COMPLETA en hojas de contabilidad a lápiz. Considerar los encabezados en cada uno de los documentos (Balanza de comprobación y Estados Financieros) ENTREGAR CON PORTADA Y ENGRAPADO EL DÍA DEL EXAMEN ANTES DE INICIARLO. SIN FOLDER

TEMA I
La empresa La Merceria, S.A. inicia sus operaciones el 1º. enero 2018, con los siguientes datos:

 Operaciones:
4 enero.
  1. Compro mercancías cuyo costo es de $100,000, a crédito.
  2. Giro un cheque por $3,000 para liquidar a los proveedores.
  3. Se entrego un paquete de acciones de nuestra empresa por $6,500 a un acreedor para liquidar parte de su adeudo, el cual será considerado como socio.
6 enero
  1. Se tomo un local en arrendamiento por el que se pagó por adelantado un año con valor de $12,000.
  2. El despacho Robles y Asoc. Realizaran una revisión de las operaciones de la empresa en los meses de febrero y marzo, para lo cual se les expidió un cheque por $3,500.
7 enero.
  1. BANORTE IXE nos otorgó un préstamo en cuenta corriente por $23,000.
  2. La empresa adquirió una bodega para la ampliación de sus instalaciones a razón de $150,000, liquidando $10,000 con cheque y por el resto firmo 5 documentos con vencimiento a 4 años.



12 enero
  1. El Sr. Rafael Marín ingresará a nuestra empresa como socio realizando aportaciones de la siguiente manera: $65,000 en efectivo, $35,000 en equipo de cómputo, $240,000 en 3 autos compactos para el uso del personal administrativo.
  2. Se liquido el 15% del adeudo contraído con el acreedor hipotecario, por el cual se expidió un cheque.
15 enero
  1. Contratamos un anuncio en la Sección Amarilla para los meses de marzo - abril, a razón de $165, el cual se liquidó en efectivo.
18 enero
  1. En la última Junta de Consejo se acordaron realizar adaptaciones a nuestra bodega, para lo cual se contrataron los servicios del Ing. Hernández, entregándose un cheque por la cantidad de $8,700.
  2. Para la instalación de medidores de luz en las bodegas, dejamos como depósito $800 en efectivo.
20 enero
  1. La Srita. Arias, secretaria del director gral. recibió la cantidad de $9,750 como préstamo, el cual liquidara el día 30 de abril 18.
  2. Se compraron los siguientes artículos los cuales se pagaron en efectivo: 500 hojas bond $35, 10 plumas Bic $28, 2 cartuchos para impresora HP $520.
29 enero
  1. Los empleados de la bodega H, liquidaron sus adeudos pendientes por la cantidad de $6,500 de la siguiente manera: Sr. Morales $1,500, Sr. Rojas $4,000, Sr. Hurtado $1,000. el importe total se depositó en el banco.
  2. Office Max otorgo un crédito para la adquisición de una Impresora Canon, Scanner HP, por la cantidad de $16,000.
 SE PIDE:
Elabora el asiento de apertura.
Registra todas las operaciones en asientos de diario.
Realiza todos los pases a mayor correspondientes.

TEMA II
1.   ¿Cómo se llama el libro donde se registran las operaciones de la empresa?
2.   ¿Qué es Contabilidad?
3.   ¿Quién creo la TEORIA DE LAPARTIDA DOBLE?
4.   ¿Qué dice la TEORIA DE LA PARTIDA DOBLE?
5.   ¿A que llamamos CUENTA?
6.   Mencione 5 personas a quienes les interesa la información financiera de la empresa
7.   ¿Qué es el Pasivo?
8.   ¿Qué es el Activo?
9.   ¿Cómo se le llama a un servicio pagado por la empresa de manera anticipada?
10. ¿Cuál es el proceso que se sigue para el registro de las operaciones?
11. ¿Cuál es la clasificación de los estados financieros?
12. ¿Qué tipo de estados financieros existen?
13. ¿Para qué sirve la Balanza de comprobación?
14. ¿A que se le llama contabilidad financiera?
15. ¿A que se le llama contabilidad fiscal?
16. ¿A que se le llama contabilidad administrativa?
17. ¿Por qué conceptos se afecta la cuenta de proveedores?
18. ¿Cuál es la diferencia entre proveedores y acreedores?
19. ¿Qué características tiene una cuenta de naturaleza acreedora?
20. Clasifique las siguientes cuentas en: ACTIVO circulante, fijo y diferido; PASIVO a corto plazo, largo plazo y diferido; CAPITAL CONTABLE

Caja
Proveedores
Bancos
Acreedores Diversos
Valores negociables
Préstamos bancarios
Clientes
Documentos por pagar
Documentos por cobrar
Dividendos por pagar
Deudores diversos
Impuestos por pagar
Almacén
Hipotecas por pagar
Terrenos
Documentos por pagar
Edificios
Préstamos bancarios
Maquinaria
Obligaciones por pagar
Equipo de Transporte
Equipo de Reparto
Mobiliario y Equipo de Oficina
Rentas cobradas por anticipado
Equipo de Cómputo
Intereses cobrados por anticipado
Capital Social
Gastos de Organización
Reservas de capital: legal, contingencias
Gastos de Instalación
Utilidades de Ejercicios Anteriores
Papelería y Útiles
Pérdidas de Ejercicios Anteriores
Primas de seguro pagadas por adelantado
Utilidad del Ejercicio
Intereses pagados por adelantado
Perdida del Ejercicio
Rentas pagadas por adelantado
Propaganda y Publicidad
Anticipo a Proveedores





lunes, 3 de septiembre de 2018

¿Generará inflación la puesta en circulación de nuevos billetes?

El principal objetivo del banco central mexicano al poner a circulación la nueva familia de billetes es generar nuevas medidas y elementos de seguridad reforzados.

La puesta en circulación de la nueva familia de billetes por el Banco de México (Banxico), que inicia con la denominación de 500 pesos, no generará un efecto inflacionario en el país, aseguró Leopoldo Figueroa, experto en finanzas y catedrático de Posgrado en la Escuela Bancaria y Comercial.
El experto explicó que la puesta en circulación de los nuevos billetes se llevará a cabo a través de una sustitución ordenada con lo que se evitará el incremento del papel moneda en circulación en el país, efecto que si generaba las emisiones el gobierno para aumentar su gasto corriente.
“Al aumento del gasto corriente le llamábamos ‘echar a andar la maquinita’ para generar dinero y poder gastarlo, eso sí generaba un efecto inflacionario, pero en este caso no porque se va a llevar a cabo a través de una sustitución”, apuntó el especialista en entrevista con Forbes.
"Lo más fácil para el gobierno era echar a andar la maquinita, generaba dinero el gobierno y pagaba a sus proveedores, eso es un generador de inflación, pero hace muchos años no ocurre, actualmente el gobierno alcanza a cubrir con el presupuesto de egresos todos sus compromisos de gasto”.
Detalló que los antiguos billetes de 500 pesos van a seguir teniendo su valor nominal, sin embargo, los bancos se encargarán de apoyar en esta sustitución.
“Todos los billetes que se recolectan en los bancos cuando se deposita en efectivo, ese dinero no lo guarda el banco, sino que se va a Banco de México y lo que va a hacer Banxico es que a través de los bancos se sustituye ese billete, pero lo va a hacer de forma paulatina, vamos a durar un año en lo que dejamos de ver los billetes anteriores”, explicó Figueroa.
El principal objetivo del banco central mexicano al poner a circulación la nueva familia de billetes es generar nuevas medidas y elementos de seguridad reforzados y, al mismo tiempo, de sencilla autenticación para los usuarios, incluyendo a las personas con debilidad visual y ceguera.
“Va a ser un billete más difícil de falsificar y eso le da seguridad a nuestra moneda, por eso Banxico hace este cambio, sobre todo cuando la tecnología avanza y hay más seguridad en el papel que se utiliza”

FORBES  MéxicoMaría Fernanda Navarroagosto 29, 2018